愚痴

なんか最近駒場がむかついてきた、テスト勉強のせいかもしれないが、やっぱりこの大学の最初の2年のカリキュラムは納得しがたい。
まず進振り制度がいけない、このせいで落ち着いて腰をおろして勉強することができない。確かに教養を身につければそれはいいことかもしれないが、それは教養が身につけばの話だとおもう。まず講師が悪い、人にものを伝えるという観点から見ればもう小、中、高の教師以下だと思う。あと高校と大学で扱う内容のギャップをしらなすぎる、手取り足取りやれとは言わないがもうすこし丁寧に教えてくれったっていいじゃないか、甘えといわれればそれまでだが。
もう少し学生の意見を授業に反映した方がいいんじゃないか？学生の意向を無視したことに対するしっぺ返しはいずれは大学に降りかかってくる。それとも一人の天才を育てればあとの者はどうでもいいと？

↑すいません調子こきました。勉強しなきゃ、焦り。